Hoe krijg ik mijn anderstalige en taalzwakke kleuters aan de praat

Krijg kleuters aan het spreken door interactieve en coöperatieve werkvormen
Een taal leren vraagt oefening, oefening, oefening. Bij jonge kinderen gebeurt dit heel spontaan tijdens spelen en werken. Toch zijn het vaak de taalsterkere kleuters die het woord nemen in je klas. Afhankelijk van je begeleidersstijl en werkvormen kun je meer spreekkansen creëren voor de taalzwakkere kleuters. De spreekdurf neemt dan toe en de woordenschat breidt uit. Maak kennis met interactieve en coöperatieve werkvormen. Concrete praktijkvoorbeelden, video en lesmaterialen ‘live’ uit de kleuterklas illustreren dit. Ga naar huis met een pak inspiratie om in je klas mee aan de slag te gaan!
Verbeken Greet
Bekijk profiel
Onderdeel van uitdaging: Vakdidactiek
Per persoon
Schrijf je nu in
24 november 2021
09u30 tot 12u30
23 maart 2022
09u30 tot 12u30
Teamgerichte vorming aanvragen
Vanaf € 550 voor 3 uren (25 p)

Wat leer je

• het taalverwervingsproces begeleiden en stimuleren d.m.v. kwaliteitsvolle interactie;
• een waaier van coöperatieve werkvormen voor de kleuterklas kennen;
• werken vanuit praktijkvoorbeelden en toepasbare info over werkvormen.

Docenten

Praktische informatie

Voor wie

Basisonderwijs, Kleuteronderwijs

Kleuteronderwijs

Extra informatie

Individugerichte vorming:
Halve dag, 9u30 - 12u30

Teamgerichte vorming:
Meer info via info@tenz.be

Locatie

Datum: woensdag 24 november 2021, 09u30 tot 12u30
Locatie: Syntra / Borsbeeksebrug 32, 2600 Berchem

Datum: woensdag 23 maart 2022, 09u30 tot 12u30
Locatie: New Zebra / Zebrastraat 32/001, 9000 Gent