Cultuur in je vak

‘Cultuur in de spiegel’ (CiS) is een kader met een duidelijke visie op cultuuronderwijs, onderwijs dat zich bezig houdt met reflectie op de brede cultuur. Op mediagebruik, erfgoed, interculturaliteit, de samenleving, kunst … kortom hoe mensen omgaan met de wereld. Je komt het tegen in alle onderwijsvakken. Wat betekent dit kader voor jouw vak? Hoe kun je cultureel bewustzijn koppelen aan de culturele vaardigheden? Hoe stimuleer je cultureel bewustzijn en waarom is dat zo belangrijk voor de leerlingen?

Oetang heeft vanuit de theorie van Van Heusden een didactisch kader ontwikkeld waardoor je actief met cultuur aan de slag kunt in je vak. Via sleutelvragen en activerende opdrachten zoeken de leerlingen antwoorden op vragen zoals waarom is er geld? Wat zijn rituelen? Is tafeletiquette overal hetzelfde?

In deze vorming onderzoek je hoe je in allerlei vakken dit kader kunt integreren zodat je de leerlingen op een brede manier laat reflecteren over allerlei culturele uitingen.